亲爱的同学们，今天我们要一起走进一个充满想象与乐趣的课堂——一起做游戏！没错，我们今天不仅会玩一些好玩的游戏，还会在游戏中学习到宝贵的口语交际技巧，让我们开始吧！

一、游戏引入，激发兴趣

我们先来玩一个简单又有趣的小游戏——“你画我猜”，这个游戏能迅速拉近我们之间的距离，同时也能锻炼我们的观察力和表达能力，我们选出一名同学上台画画，其他同学则根据画的内容进行猜测，在猜测的过程中，我们要学会用清晰、生动的语言描述我们看到的画面，这样不仅能让同伴更快地猜出答案，还能锻炼我们的口语表达能力。

二、团队合作，共玩游戏

我们要进行一个更有趣的团队合作游戏——“狼人杀”，在这个游戏中，我们需要通过语言交流来找出狼人或完成其他任务，这不仅能锻炼我们的逻辑思维能力，还能让我们在交流中学会倾听和表达，在游戏中，我们要学会如何有效地与队友沟通，如何通过语言来引导和帮助队友，同时也要学会如何分辨队友的信息真假。

三、交流分享，提升技巧

游戏结束后，我们会进行一个交流分享环节，在这个环节中，我们会邀请同学们分享自己在游戏中的体验和感受，以及自己在游戏中学到的口语交际技巧，有的同学可能会说：“在‘狼人杀’游戏中，我发现当我要表达一个观点时，我需要先明确地表达出我的观点和理由，这样才能让队友更好地理解我。”还有的同学可能会说：“在‘你画我猜’游戏中，我学会了如何用更生动、形象的语言来描述我看到的东西。”通过这样的分享，我们可以互相学习、互相进步。

四、情景模拟，实践运用

我们会进行一个情景模拟环节，在这个环节中，我们会模拟一些日常生活中的场景，如购物、问路等，让同学们在模拟的场景中运用学到的口语交际技巧进行交流，在购物场景中，我们要学会如何与卖家进行有效的沟通，如何表达自己的需求和意见，在问路场景中，我们要学会如何清晰地描述自己的目的地和路线等。

五、总结反馈，共同进步

在今天的课程结束后，我们要进行一个总结反馈环节，在这个环节中，我们会听取同学们的反馈和建议，以便我们更好地改进课程内容和教学方法，我们也会鼓励同学们在日常生活中多运用学到的口语交际技巧进行交流和沟通共同进步。

好了同学们，今天的课程就到这里啦！希望大家在游戏中收获快乐的同时也能学到有用的知识！